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浅议高中地理课堂任务型教学实践

严  郑
贵州省盘州市第九中学 

摘要


任务型教学在高中地理课堂中的应用具有明显的优势,它可以创新学习方法,促进学习和应用,这是培养学生核心
素养的有效途径。本文在教学实践的基础上,从课堂任务设计的角度探讨了任务型教学在高中地理课堂中的应用。

关键词


地理课堂;任务型教学;实践

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参考


[1]王树声 . 中学地理教材教法[M]. 北京:高等教育

出版社,1995

[2]袁书琪,郑耀星,林培英等 . 地理教育学[M]. 北

京:高等教育出版社,2001

[3]袁孝亭,王向东 . 新课程理念与初中地理课程改革

[M]. 长春:东北师范大学出版社,2002


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