数形结合思想在小学数学教学中的应用

黄美 菊
广西百色市田林县板桃中心校

摘要

数形结合思想在小学数学的应用中是一种重要的数学思想方法，小学教材中也蕴含着众多的数形结合思想，将抽象
的数学文字转化成生动形象的图形，实现了直观性图形语言与抽象性的数学语言的巧妙结合，教学中应用数形结合的数学思
想，提升课堂教学效率。

关键词

数形结合思想；小学数学；应用

参考

［1］王友莲 .“数形结合”思想在小学数学教学中的应用

分析［J］. 中国校外教育，2018（33）：86-87.

［2］吴军城 . 论数形结合思想在小学数学教学中的渗透

［J］. 当代教研论丛，2018（11）：71.