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提高高年级学生的数学学习积极性的研究探讨

李栋 柱
广东省化州市南盛街道克坭小学

摘要


小学是人才培养的重要启蒙阶段,许多学习兴趣和习惯都是在小学阶段养成的,所以在教学时教师要积极关注学生
学习的积极性,优化教学方式,提高学生学习兴趣,帮助学生打好知识基础。教学中,教师可以采用多种教学方法来提高学
生的学习积极性,营造积极的学习氛围,帮助学生高效学习,促进学生全面发展。

关键词


小学数学;高年级;学习积极性

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参考


[1]李文富 . 激发学生数学学习积极性的策略探讨[J].

基础教育研究,2018(20):51+53.

[2]徐银银 . 小学数学教学中激发学生学习积极性的方

法[J]. 教书育人,2018(28):45.


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