高中化学教学中“情景素材”的选取和应用策略

张友 秋
贵州省遵义市第十四中学

摘要

化学是高中科学中的重要课程，因此，在高中化学教学过程中，教师应结合上下文材料。在高中化学教育中有效地
开发和应用“情景材料”，可以创造一种生活环景，营造活跃的课堂氛围，提高学生的兴趣，从而提高学生的化学成绩。

关键词

高中化学；情景素材；选取；策略

参考

1. 柯占中 . 高中化学教学情景与素材引入的几点思考

［J］. 学苑教育，2015（11）：71-73.

2. 左先群 . 对高中化学情景素材的开发和应用研究［J］.

新课程：中旬，2014（1）：139-141.