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浅析高中历史教学中培养学生历史思维能力的策略

程艳 茹
西南大学附属中学校

摘要


高中是学生求学生涯中重要的转折时期。学生在此期间需要掌握许多学科的知识。其中,历史就是一门重要学科。
现阶段,在高中历史教学中,历史教师应当坚持“以学生为中心”的工作理念,突出学生的主体性,切实培养他们历史创新
能力。为此,对培养学生历史思维能力的具体方法进行深入研究是非常重要的。

关键词


高中历史;课堂教学;历史思维;培养策略

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参考


1. 宁志方 . 高中历史教学中历史思维能力的培养探赜

[J]. 成才之路,2018(29):30-31.

2. 苏麦强 . 论高中历史教学中历史思维能力的培养[J].

中国教师,2017(S2):147.

3. 穆文烨 . 高中历史教学中创新思维能力培养研究[D].

鲁东大学,2017.


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