初中班主任的日常管理工作
摘要
对于学生来说,班主任比其他任课教师更加亲近。他与任课教师具有很大的不同,任课教师可能担任许多班级的教
学工作,而班主任陪伴学生一年甚至是两年以上,与学生之间的感情更加深厚。学生可能有时会惧怕班主任,认为班主任过
于严肃,其实在严肃的面具下,是班主任对每个学生的爱。班主任为了班级能够变得更好,可能会采取各种各样的方式来治
理班级,无论怎样,班主任总是把学生放在第一位,希望每个学生都可以成为优秀学生,班级成为优秀班级。
学工作,而班主任陪伴学生一年甚至是两年以上,与学生之间的感情更加深厚。学生可能有时会惧怕班主任,认为班主任过
于严肃,其实在严肃的面具下,是班主任对每个学生的爱。班主任为了班级能够变得更好,可能会采取各种各样的方式来治
理班级,无论怎样,班主任总是把学生放在第一位,希望每个学生都可以成为优秀学生,班级成为优秀班级。
关键词
初中;班主任;日常管理;班级管理
全文:
PDF参考
[1]温改霞 . 初中班主任如何去做好日常管理工作[J].
数码设计(下),2018,(12):284-285.
[2]张燕 . 略谈初中班主任日常管理经验[J]. 中外交
流,2018,(5):71.
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