小学语文群文阅读教学策略研究
摘要
随着课程改革的不断深入,群文教学以一种崭新的姿态打开了阅读教学的新局面。从一定程度上来说,群文教学打
破了教材资源相对单一的困境,给学生提供了丰富而开阔的阅读空间。
破了教材资源相对单一的困境,给学生提供了丰富而开阔的阅读空间。
关键词
小学语文;群文阅读;策略
全文:
PDF参考
[1]李玉霞 . 小学语文群文阅读教学策略[J]. 西部素
质教育,2018,4(12):241.
[2]阚旭蕊 . 小学语文群文阅读教学策略[J]. 西部素
质教育,2018,4(20):247.
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