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幼儿园角色游戏中教师的观察策略

刘 奕
南昌市红谷滩红岭幼儿园

摘要


本文研究的内容是幼儿园角色游戏中教师的观察策略，是基于一线教师在观察中存在的困惑，从观察内容、观察要
素、观察主体、观察方法的运用等方面进行实践研究，得出可供借鉴的经验，进而提升教师的观察能力，促进幼儿游戏水平
的发展。

关键词


角色游戏；教师观察

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