情境教学在小学数学教学中的应用

肖勇 彬
江西省高安市新街镇源塘

摘要

当代课程标准要求教师在课堂教学中，激发学生的学习兴趣，引导学生主动思考，培养其逻辑思维能力。为了使小
学数学教学质量得到进一步提升，小学数学教学开始采用情境教学法，利用不再抽象的灵活多变的情境铺设，使学生从中对
小学数学知识产生更为浓厚的兴致，因而可以使小学数学教学取得更好的教学成果。

关键词

情境教学；小学数学；策略

参考

［1］李红玉 . 小学数学教学中情境教学的探讨［J］. 数

学学习与研究，2018（24）：144.

［2］罗景玉 . 情境教学在小学数学教学中的应用［J］.

西部素质教育，2018，4（20）：246.

［3］李军贤 . 谈小学数学情境教学的开展方法［J］. 学

周刊，2018（32）：90-91.