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浅谈素质教育下小学班主任班级管理中的德育研究

苏 应妫
浙江省丽水市庆元县实验小学

摘要


在新的课程改革中,强调必须确立以“全体学生的素质发展为目标”的素质教育理念。为了提高学生的综合素质,教师需要重视对学生的道德教育。特别是对于那些还很年轻,生活经验很少的小学生,教师必须制定实用的班级管理计划,以帮助他们养成良好的行为习惯,并提高他们的思想道德素质。在此,本文将结合现实,简要讨论素质教育下小学班主任班级管理中的德育策略。

关键词


素质教育;班级管理;德育教育

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参考


[1]曾柳娟.小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2018(03).

[2]王学梅.谈德育教育和安全教育在小学班主任工作中的重要性[J].中国教师,2017(S2).

[3]宋丽峰.新时期班级管理和德育教育浅谈[J].教育教学论坛,2014(12).


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