初中物理课堂教学的优化策略

龚 凇
贵州省遵义市凤冈县绥阳中学

摘要

新课改的深入促进了物理教学模式的改变，新课改的目的就是要调动学生对物理学科的学习积极性，促使学生主动的参与到教学过程中来。现阶段，初中物理教师正面临着这样的一个挑战：怎样才能优化初中物理课堂教学模式，提高物理课堂的教学水平。因此，在实际的初中物理教学中，教师就要抓住学生对新鲜事物好奇心强的特点，合理使用教学手段，充分激发学生的学习兴趣，以此提高物理教学的质量。

关键词

初中物理；课堂教学；优化策略

参考

［1］肖远平 . 运用信息技术优化初中物理课堂教学［J］. 电脑迷，2018，（ 36）： 183.

［2］张宝卫 . 培养学生物理兴趣，优化初中物理教学 ［J］. 中学生数理化（教与学），2018，（ 10）： 68.