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初高中语文衔接教学浅谈

叶 亚平
江苏省南通市如东县岔河中学

摘要


根据高中语文实际教学情况及部分教师反映,很多学生升入高中后,语文学习上的问题有所增加。究其原因,与学校环境变化与语文学习内容变化有很大的关系。虽然高中一年级学生与初中生年龄相差微小,在升入高中后会面临比初中语文学习更多的压力,学生能力水平也会出现分化。部分学生跟不上老师的教学节奏,阅读能力和自主学习能力较低,在古诗与文言文学习上显得稍微吃力。要克服这些困难,将初中语文与高中语文很好的衔接起来,需要教师们付出更多的艰辛。鉴于此,本文对初高中语文衔接教学的有效策略进行了探索。

关键词


初中语文;初高中衔接教学;有效策略

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参考


[1]肖迪 . 浅谈初高中语文的衔接[J]. 新教育时代电 子杂志(学生版),2018,( 39): 138.

[2]兰小红 . 初高中语文教学衔接问题[J]. 考试周刊, 2018,( 65): 52.


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