浅谈分层教学法在初中数学教学中的应用

宋 亚萍
辽宁省桓仁县五里甸子学校

摘要

数学一直以来都是学生学习生涯中的重点学科，然而，由于多方面的因素，学生之间的学习进度存在着一定程度上的差异，这样的差异便使得教师在教学时难以兼顾，教学进度难以实现统一，最终使得教学质量以及教学效率难以获得提升。在教学过程中，为了使得整个班级学生都能获得进步，教师就需要对自身的教学方式进行改革，最终保证教学的质量，分层教学法便在一定程度上能够对此进行优化。

关键词

初中数学；分层教学法；教学策略

参考

［1］穆振华.初中数学分层教学模式创新研究［J］.基础教育论坛，2020（25）：7-8.

［2］邵长君.分层教学法在初中数学教学中的应用策略分析［J］.考试周刊，2020（77）：68-69.