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如何有效开展幼儿美术教学活动

彭 丽霞
水城县第二幼儿园

摘要


对幼儿进行美术教育,无外乎是培养幼儿美学艺术的感悟力和创造力,同时,高质量的美术学习会在一定程度上培养幼儿广泛学习的兴趣,同时有助于幼儿通过美学的体验逐步形成健全的人格。幼儿美术活动内容较为广泛,大致可以分成泥工活动、绘画活动、自制玩具活动等等。作为艺术表现形式,幼儿美术活动全面发展幼儿身心,对培养幼儿的创造能力、高尚情操具有非常重要的作用,借助活动丰富幼儿情感体验,提升幼儿智力因素,促使幼儿获得较为粗浅绘画知识技能与初步表现美能力。对幼儿来说,美术活动也是思维创造实践活动,幼儿美术活动价值在于培养幼儿审美情趣与创新意识,借助美术作品展现个人内心世界,培养幼儿创新能力。

关键词


幼儿美术;教学活动;开展策略

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参考


[1]马文霞.浅谈幼儿园美术教学活动的开展[J].数码设计(上),2018,(9):275.

[2]熊雨洁.如何提高幼儿园美术活动教学的有效性[J].中外交流,2018,(41):175.


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