首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

高中化学反思性教学能力的培养

陈 兴春
普安县智华中学

摘要


在当前高中化学实际教学过程中,教师忽略了自身的反思,学生缺乏反思能力,课堂教学难以有效地开展。因此,教师应当不断地进行反思,开展反思性教学,提高教学质量。本文对高中化学教学中反思性教学策略进行探究。

关键词


化学;反思性教学;能力培养

全文:

PDF


参考


[1]石奥.高中化学新手-专家型教师课堂教学行为比较研究[D].河南大学,2019.

[2]张宝菊.高中化学教学中的反思性教学探微[J].课程教育研究,2018(19):152-153.

[3]高建国.反思性教学在高中化学教学中的应用[J].中学化学教学参考,2018(08):1-2.

[4]张翠兰.高中化学教学中反思性教学的应用分析[J].课程教育研究,2018(03):179.

[5]梁桂东.高中化学反思性教学的实践探索[C]..《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十三卷).:《教师教学能力发展研究》总课题组,2018:394-397.


Refbacks

  • 当前没有refback。