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幼儿园心理健康教育的开展策略

俞 加英
浙江省嘉兴市宏兴幼儿园

摘要


幼儿园阶段是学生非常重要的成长阶段,而其心理健康也是学生一辈子重要的成长期,所以关注幼儿园的心理健康,对于学生来讲是有着重要意义的,作为教师应该要密切关注学生的心理变化,而且要促进学生心理健康的形成,让学生养成更加正确的观念。尤其是现在,我国的经济发展速度越来越快,社会也在前进,很多幼儿园从各方面来讲都有了很大的提升,各项设备都在完善,所以对于幼儿发展来讲是更具有意义的,也让幼儿园更有条件为学生创造一个良好的教育环境,让幼儿的心理健康得到发展。基于此,本文对幼儿园心理健康教育的开展策略进行了探索。

关键词


幼儿园;心理健康教育;开展策略

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参考


[1]马秀莲.浅析心理健康教育在幼儿园教学中的渗透[J].神州,2018,(2):148.

[2]陈晓菁.幼儿心理健康教育的渗透途径及策略——以幼儿园教学活动为例[J].吉林省教育学院学报,2018,34(4):122-125.


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