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国学知识如何融入小学校园文化建设

蔡 锋
贵州省习水县醒民镇中心小学

摘要


国学是中华民族五千年文化的精髓,是我们祖先在长远的历史发展过程中形成的优秀思想文化。促进国学走进小学校园,能使学生更好地学习我国优秀的文化,更有利于小学生在学习国学的过程中形成良好的人生观、价值观。促进国学走进小学校园,还有利于学生成为具有优良品德的人,这样能够实现新课改提出的促进小学生全面发展的教学目标。鉴于此,本文对小学校园文化建设中国学知识的融入策略进行了探索。

关键词


小学;校园文化建设;国学知识;融入策略

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参考


[1]刘红.小学校园国学文化建设的探索[J].教书育人(校长参考),2017,(11):51.

[2]李成飞.校园文化国学启蒙教育的认识[J].新一代(下半月),2017,(1):191.


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