高中生物课堂教学的有效策略

何 洁
贵州省瓮安中学

摘要

随着社会发展需要，高中生物为了适应学生的发展需求，就应该提高课堂教学质量，让高中生获得更扎实的生物理论基础知识，从而提高学生成绩。教师在教学过程中就应该注重教学方法的使用，学生的基础不同，学习能力也不一样，因此在教学过程中要加强学生与老师的沟通与交流，从而让教师根据学生的实际情况采取有效的教学策略进行教学，提高教学质量与教学效率，促进学生的全面成长。接下来将简要提出

关键词

高中生物；课堂教学；有效策略

参考

［1］梁忠福.高中生物教学新课程改革初探［J］.中外交流，2018，（50）：252.

［2］何金倩.高中生物高效课堂教学模式的建构［J］.中外交流，2018，（51）：131.