生活化在小学数学教学中的融入

鲍 江飞
浙江省嘉兴市桐乡市天女中心小学

摘要

数学是一门具有较强实用性的学科，与人们的生活紧密相连。为了让小学生可以更加全面地、真实地感知数学，将所学数学知识运用到实际生活中，数学教师可以采用生活化的教学方式，挖掘生活中的数学素材，贴近小学生的日常生活，组织生活化的实践活动，培养小学生的抽象思维。本文就小学数学课堂教学现状进行简单分析，探讨数学生活化对于小学数学教学的意义，并对提高小学数学教学生活化的策略进行阐述，希望为广大一线数学教师提供帮助。

关键词

小学数学；生活化；数学教学；新课程

参考

［1］张丽.谈如何在小学数学教学中融入生活化教学［J］教育科学，2017（2）.

［2］刘小霞.浅谈如何在小学数学教学中融入生活化［J］读与写，2017（17）.

［3］周小力.如何在小学数学教学中融入生活化教学［J］中国校外教育，2015（2）.