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小学道德与法治课堂教学有效性的提高策略

张 萍
浙江省宁波市象山外国语学校

摘要


小学开展道德与法治课堂,有助于学生从小形成正确的三观,抵制各种不良诱惑,使自己的身心得到健康成长。所有的教师都应该首先成为学生的道德教师,培养好学生的道德与法治观念,对于小学生未来的成长以及他们价值观的引导是十分有帮助的。小学生道德与法治的学习,可以帮助学生提高法制观念,健康的成长,在未来的学习过程中其备更科学严谨的态度。学生是祖国的未来,他们有良好的道德与法治观念,对于我们改善社会风气,推动社会发展也有着十分重要的意义。

关键词


小学道德与法治;课堂教学有效性;提高策略

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参考


[1]陈守源.小学道德与法治课堂教学有效性的策略[J].读写算,2018,(22):153.

[2]时凤兰.刍议提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略[J].新教育时代电子杂志(学生版),2018,(2):74.


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