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在高中物理力学教学中渗透物理核心素养的策略研究

刁 小琴
江苏省泰兴市第四高级中学

摘要


新课标明确提出要提升学生的物理核心素养。核心素养是在学习过程中所产生的唯物精神、实验精神与科学探究方法,是推动学生不断反思、总结与发展的精神动力。如今,人们越来越重视培养学生的学科核心素养。如何更好地在高中物理学科中渗透核心素养,成为了高中物理教师亟需解决的问题。

关键词


物理核心素养;高中物理;渗透

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参考


[1]何逢.高中物理实验教学中核心素养的培养[J].福建基础教育研究,2020(5):109.

[2]刘树海.如何在高中物理教学中渗透核心素养培养[J].学周刊,2020(16):35.

[3]靳忠山.浅谈核心素养在高中物理教学中的培养[J].课程教育研究,2020(13):176.


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