浅析换位教学法在初中语文阅读教学的应用

赖 由亮
贵州省长顺县广顺镇广顺中学

摘要

从语文课堂中学习语文知识所蕴含的语文底蕴。语文课堂不是语文教师对自身文化底蕴展示的舞台，其核心意义在于通过教师讲解教材，让学生的文学素养和相关技能得到提升。在解决这种问题时，换位教学法是一种高效且实用的教学方式。特别是在语文阅读的方法层面，应用换位教学法能为学生提供一把打开文章本质的钥匙。

关键词

换位教学；语文阅读；诱导思维

参考

［1］王勇燕.换位学情视角，打造语文“学的课堂”——《滴水穿石的启示》教学例谈［J］.新课程导学，2019（34）：61-62.

［2］严杰.换位思教——教学真语文“本然”［J］.科普童话，2019（30）：12.

［3］孔德娟.换位理念在语文教学中的应用探赜［J］.成才之路，2017（32）：53-54.