浅谈生活化教学在小学作文教学中的实践应用

路 放
辽宁省葫芦岛市教师进修学院

摘要

写作是学生必须具备的基础能力，它将知识、实践、应用合为一体，是提高小学生语文综合能力的有效途径。将写作和生活连接起来，将真情实感注入到作文中，能让作文更有感染力。而情感来源于生活，因此，教师就要开展生活化的写作教学，激发学生写作的热情，以此提高小学作文教学的课堂效果。

关键词

小学语文；生活化写作教学；课堂效果

参考

［1］杨积才.小学高年级语文作文生活化教学分析［J］.课程教育研究，2020（51）.

［2］何博精.小学语文作文生活化教学策略［J］.新教育（海南），2019（4）.