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浅析一体化背景下小学足球的教学策略

张 伟建
河南省濮阳市实验小学

摘要


校园足球的发展是一个系统性工程,仅仅依靠足球教学或者足球训练与比赛都无法达到其发展的目标。教育部等6部门《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[2015]6号)(以下简称《意见》)在“基本原则”中指出:“坚持统筹协调。以政府为主导,学校为主体,鼓励社会参与,整合多种资源,完善支持政策,形成青少年校园足球发展合力。”可见,只有打造基于校园足球的课内外一体化教学体系,整合资源、获取支持,才能提高校园足球开展的实效性。基于此,本文就一体化背景下小学足球的教学策略进行分析和探究。

关键词


小学体育;足球教学;一体化

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参考


[1]教育部等6部门.关于加快发展青少年校园足球的实施意见[Z].教体艺[2015]6号,2015-07-27.

[2]范志刚.小学足球教学在球类教学中存在问题及其对策[J].体育时空,2018(24):153.


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