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疫情影响下绿色教育体系构建

谭 东日
湖南省邵阳市洞口县石江镇树林完全小学

摘要


疫情及其带来的经济灾难非常严重。回顾过去学会如何生存的教育理念也也可以说是让我们重新开始思考学会教育如何回归到个人。教育必须始终坚持中国绿色公平发展教育理念,从教育体制管理机制、德育、课程实施教学、评价等各个方面努力构建一个富有中国地域文化特色的中国绿色公平教育评价体系,实现接受教育和服务人自身的健康和谐可持续发展。

关键词


疫情;学会生存;绿色教育体系

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参考


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[2]孙雯波.传染病及其防控的伦理分析[D].长沙:中南大学,2010:1.

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