浅谈情景教学法在高中英语课堂教学中的有效应用

李 泉慧
成都七中万达学校

摘要

随着新课程改革的不断深入，情景教学法这一教学方式被引进到高中英语的课堂教学中，通过教师为学生设置相关的教学语境，可以让学生设身处地的理解英语的实际运用方式，不仅有效调动了学生学习英语的积极性和学习兴趣，也切实提升了高中英语的整体效果，是一个值得被广泛推广的教学方式。

关键词

高中英语；课堂教学；情景教学法；应用方式

参考

［1］姜芳.高中英语教学中情景教学法应用初探［J］.中学生英语，2020（38）：55.

［2］张俊峰.高中英语教学中情景教学法的应用方式分析［J］.科学咨询（教育科研），2020（07）：233.

［3］万芸芸.情景交融，绽放光彩——谈情景教学法在高中英语课堂教学中的运用［J］.语数外学习（高中版下旬），2020（06）：73.