小学三年级数学应用题的解题策略分析

黎 　智
江西省九江市武宁县第二小学

摘要

应用题教学是小学三年级的数学教学的重点和难点，在实际的教学中，由于应用题教学的方法不科学，导致小学生的学习效果不理想，应用题解答的效率和准确率偏低，影响着小学生的数学成绩，不利于小学生的全面发展。为此，笔者结合自身的教学经验，提出以下几点教学思考进行分析。

关键词

小学三年级数学；应用题；解题策略

参考

［1］尹立铭．浅析小学三年级数学应用题的解题策略［J］．考试周刊，2020（71）：82 － 83． ［2］李小飞．小学三年级数学应用题教学开展漫谈［J］．中学课程辅导：教学研究，2020，12（20）：167.