提升计算机实验教学有效性的策略分析

修 晓玉
哈尔滨广厦学院

摘要

在高校教育中，计算机网络是一门专业性极强的课程，涉及很多复杂、抽象的网络理论知识，也是学生公认比较难学的课程，要想提高学生的计算机专业能力，这就需要广大教师对教学模式进行改革创新，特别是要对实验教学进行改变，如引入了仿真技术，对实验教学内容和方法进行了改变，对于提高学生的计算机网络实践技能取得了成效。但也应该认识到实验平台、课程设置、教学方法、教学内容等因素的影响，仍然在教学中存在很多的问题，所以教师需要结合实际情况，对计算机网络实验教学模式进行深入改革探索，促进教学质量得到提高。

关键词

计算机网络；实验教学；有效策略

参考

［1］柳婵娟 . 计算机网络实验教学模式的改革［J］. 计算机教育，2020（13）：145-148.［2］云红艳 . 赵志刚，李琳，杜祥军 .《计算机网络原理》课程教学改革探讨［J］. 现代计算机（专业版），2020（32）：39-43.