小学数学教学中“一题一课”教学策略探究

唐 梅仙
浙江省金华市东阳市湖溪镇中心小学

摘要

如何才能够提升课堂成效呢？这是每一位一线教师和学者一直思考和探究的问题，也因此提出了许多新方法。在此，笔者提出“一题一课”模式应用在小学数学课堂，以期为教学模式改革提供一点参考性建议。

关键词

小学数学；一题一课；教学策略

参考

［1］陈加仓 . 小学数学拓展课教什么怎么教［M］. 北京：中国人民大学出版社，2017.［2］俞卫胜 .“一题一课”，追求简约，贵在自然［J］.中学数学，2017（04）.