高职公共英语和 ESP 教学的现状、问题与对策

邓 敏
湘西民族职业技术学院

摘要

目前，高职院校公共英语教学现实大多都采用 EGP 的教学模式，该模式主要是培养学生掌握英语语言基础知识的能力。但是，随着我国基础英语教育的不断普及和教学水平的提高，以及社会对人才需求的日益国际化和专业化，再加上现有高职公共英语教学在课程设置，教学内容、教材选择等方面的局限性，而无法满足高职学生的职业需求和社会的发展需求。

关键词

高职院校；公共英语课程；教学模式改革

参考

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