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浅谈教育游戏在小学数学教学中的实践运用

潘 昌江
贵州省黄平县谷陇镇中心小学

摘要


数学这门学科具有一定难度,教师在教学时,应根据小学生的特点,采用科学的教学手段,将枯燥无味的数学知识以教育游戏的方式呈现出来,以此调动小学生的主观能动性,提高他们的学习积极性。教育游戏是利用小学生对游戏活动的浓厚兴趣而开展的一项教学活动,这种教学活动将游戏与数学教学融为一体,最大限度地激发出小学生对数学学科的兴趣,促进课堂教学质量的不断提升。

关键词


教育游戏;小学数学;运用;对策

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参考


[1]宋欣欣 . 浅谈小学数学教学中数学游戏的设计与运用[J]. 现代交际,2020(04):176-178.[2]朱洪菊 . 小学数学教学中教育游戏的设计及应用[J]. 基础教育论坛,2020(04):33-34.[3]郑立华 . 教育游戏在小学数学教学中的应用[J].江西教育,2020(03):72.


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