创造性思维培养下的小学美术创新教学策略

放 兴丽
云南省保山市永昌小学

摘要

素质教育持续深化背景下，小学阶段的教学思想发生重大转变，新课标中倡导小学阶段教育应将启发学生思维作为重点，借助多种教学策略的应用，实现学生创新意识的调动，推动学生全面发展，提升学生艺术能力，帮助学生实现更高的人生价值。

关键词

创造性思维；小学美术；创新教学

参考

［1］杨国杰 . 基于创新思维培养的小学美术教学绘本探究［J］. 新课程，2020（48）：106.［2］张旭 . 小学美术手工课中学生创新思维和团队精神的培养［J］. 读写算，2020（24）：21+23.［3］魏霞 . 从培养学生创造性思维入手创建美术生活课堂［J］. 学周刊，2020（16）：145-146.