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提高高中古诗词教学的方法策略

周 艳喜
贵州省毕节市第一中学

摘要


随着课程改革的实施,古诗词的教学内容也逐渐增多,由此可见国家对传统文化教育的重视。对此,身为课程改革背景下的一名高中语文教师,要了解古诗词在语文教学中的作用,从而加大对古诗词教学活动的重视,以培养学生对古代诗词文化的鉴赏能力、传承和发扬诗词传统文化为目标,找寻能够激发学生学习兴趣的古诗词教学策略,让古诗词成为学生的一种爱好,期望学生的文化底蕴能够在日积月累中得到培养,绽放出精彩的高中语文古诗词教学效果。本文以笔者依据自身教学实践经验,对千古传诵的古诗词的教学策略做出教学优化阐述,以期为广大同仁提供一定的参考和建议。

关键词


高中语文;古诗词教学;教学优化提高

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参考


[1]朱正伦,李小燕 . 古体诗词教学及学习资料查找的方法探究:以部编高中语文教材为例[J]. 中国现代教育装备,2020(4):42-45.[2]蒋开明 . 提高古诗词教学效能的新策略[J]. 语文教学通讯·D 刊(学术刊).2021(02) [3]范成业 . 古诗词有效教学初探[J]. 科技视界 .2019(35)


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