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浅谈在初中数学教学中运用问题导学法的策略

陈 金丽
浙江省台州市路桥区峰江中学

摘要


问题导向教学法是一种交互式的教学方法,对于教师而言,其可以协助教师总结问题,改进和加强教学工作;对于学生而言,它可以有效帮助学生解决学习问题,形成解题思维框架,同时还有助于提升学生的学习兴趣,进而发展学生的自学能力。本文围绕问题导向教学法在初中数学教学中的应用展开研究,提出具体的运用策略建议,以提高初中数学教学的效率。

关键词


问题导向教学;初中数学;应用

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参考


[1]问题导向教学法在初中数学教学中的运用[J]. 刘丽华 . 数理化解题研究 .2020(32) [2]基于问题导向教学法在初中数学教学中的应用[J].卞磊 . 数学学习与研究 .2021(04) [3]蓝家灿 . 问题导学法在初中数学教学中的应用[J].科学大众(科学教育),2019(05):28.[4]郑富宝 . 问题导学法在初中数学教学中的应用[J].西部素质教育,2019,5(10):239.


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