论高中生物实验教学中学生创新能力的培养策略

杜 雨欣
云南省昆明西南联大研究院附属学校

摘要

现阶段的生物实验教学处于教学的从属地位，为了更好地培养学生的创新能力，高中生物教师在教学中摒弃不良的教学观念是十分有必要的。所以，高中生物教师要做好学生的生物实验引导教学，帮助学生能够通过自己的实验探究，学习到更多的生物知识，从而达到高效的学习水平。基于此，本文对在高中生物实验教学中培养学生的创新能力提出几点策略，以供参考。

关键词

高中生物；实验教学；创新能力；培养策略

参考

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