浅谈小学音乐教学中如何传承地方传统文化

韦 建涛
广西省河池市宜州区第一小学

摘要

每门学科都有自己的个性特点，也有学科间的共性之处。地方传统文化博大精神，单一学科难以完全传承地方传统文化。小学音乐的教学内容比较宽泛，可以以音乐为媒介展开地方传统文化的传承活动。小学音乐同样承载着立德树人、传承祖国优秀传统文化的重任，通过其特有的方式，将国家的教育方针与思想落地生根，影响并渗透给每位中华少年。如何在小学音乐课堂教学中运用多种策略与方法，传承优秀传统文化，需要我们共同探索。

关键词

小学音乐；音乐教学；传统文化

参考

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