浅探小学语文课堂教学效率的提升策略
摘要
小学是学生养成良好行为习惯和学习能力的重要阶段,语文在小学课程中占据着重要地位,与学生的未来息息相关。但是很多小学生忽略了语文的重要性,认为语文只要根据自己的理解来做题即可,并不需要通过课堂进行系统的学习,导致教学效率难以提高。而语文教学效率的降低,必然会影响学生的能力和学习心态,因此,研究如何提高小学语文教学效率具有很强的现实意义。基于此,本文着重探究小学语文课堂教学效率的提升策略,以期为大家提供参考。
关键词
小学语文;课堂教学效率;提升策略
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PDF参考
[1]文会敏 . 浅谈提高小学语文课堂教学效率的有效措施[J]. 中国校外教育,2015(12). [2]宋丽娜 . 浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策[J]. 赤子(上中旬),2017(6). [3]赵溪 . 浅谈改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究[J]. 神州(上旬刊),2019(28):207.
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