双减背景下作业设计的优化策略探究
摘要
作业是检验学生课堂学习水平、帮助学生巩固知识的有效载体,在双减背景下,对小学作业设计的形式和内容也提出了要求,弹性化、个性化的作业成为了教师们的首要选择。因此,对作业设计的有效策略展开研讨,也是为了探寻作业设计的创新路径,使得双减政策成为指导作业设计的思想和理念。
关键词
双减;作业设计;优化策略
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PDF参考
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