新课程导向下提升初中语文阅读教学的研究
摘要
阅读是初中语文教学的重点,有效的阅读能够提升学生的阅读速度,增强学生的阅读体验,帮助学生积累素材和知
识,升华学生的情感,培养语文核心素养。然而,当前语文阅读还存在一定的不足,教师要结合新课程的要求,在教学中采
取先进的教学理念,活用教材,灵活地开展教学活动,增强阅读的乐趣,提高学生的参与积极性,实现初中语文阅读教学的
有效性。
识,升华学生的情感,培养语文核心素养。然而,当前语文阅读还存在一定的不足,教师要结合新课程的要求,在教学中采
取先进的教学理念,活用教材,灵活地开展教学活动,增强阅读的乐趣,提高学生的参与积极性,实现初中语文阅读教学的
有效性。
关键词
新课;初中语文;阅读教学;有效措施
全文:
PDF参考
[1]刘洁 . 浅议初中语文阅读教学[J]. 中国校外教育,
2018(8):100+102.
[2]周永鑫 . 初中语文阅读教学的现状及优化策略[J].
新课程,2020(52):133.
[3]吴敏 . 初中语文核心素养与课堂教学改革创新研究
[J]. 学周刊,2019(13):54.
[4]赵桂珠 . 初中语文整本书阅读教学创新探究[J].
青年教师,2019(7).
Refbacks
- 当前没有refback。