浅谈高中化学教学中培养学生科学素养的有效策略

李 江桥
重庆市彭水第一中学校

摘要

随着素质教育理念的不断深入，现阶段的教育教学越来越重视对学生素质能力的培养，以期在教授其文化知识的同
时，更好地培养学生的各项素质，推动他们全面发展。化学课程标准中明确提出要将科学素养作为重点培养教学目标之一。
为了更好地贯彻执行新课程改革的理念，化学教师需要对教学模式进行改革和创新，从而实现培养科学素养的目的。至于具
体该如何实现这一目的，本文将结合个人实践进行探讨，以期能对其他教师开展工作有所帮助。

关键词

高中化学；科学素养；实践探究

参考

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