疫情背景下中职数学线上教学策略分析
摘要
新型冠状病毒肺炎疫情突然爆发,全国各地各级学校响应教育部发布的“停课不停教、停课不停学”的通知,借助互联网技术,
相继开启了线上教学模式,并在逐渐探索中取得显著成效。对此,笔者以自身所从教的教学学科为例,对疫情背景下的线上教学策略做
出如下总结与分析,以期为数学线上教学的高效开展提供有益借鉴与参考。
相继开启了线上教学模式,并在逐渐探索中取得显著成效。对此,笔者以自身所从教的教学学科为例,对疫情背景下的线上教学策略做
出如下总结与分析,以期为数学线上教学的高效开展提供有益借鉴与参考。
关键词
疫情;中职数学;线上教学
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PDF参考
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