关于互联网类课程开展课程思政教育的探索与实践

于 修国
淄博职业学院 陶瓷琉璃艺术系 山东 255314

摘要

随着近些年社会经济快速发展，人才战略地位也更加突出，党和国家也越来越重视对人才的培养。在互联网背景下高等
教育的发展也较大，更便于广泛的传播知识信息，使学生的参与体验更加良好。在“互联网+”的基础上，构建课程思政教学模式
为高等教育的创新发展创造了有利条件。本文分析了课程思政内涵及教学现状，提出了互联网类课程开展课程思政教育的策略，仅
供参考。

关键词

互联网；课程思政教育；策略

参考

[1]王娟.论互联网+课程思政教学模式的构建[J].传媒论

坛,2018(17):76.

[2]魏振锋.张小华.互联网类课程开展课程思政教育的探索

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