大学英语通识教育课程教学模式探析

崔 彩英
三江学院江苏南京

摘要

大学英语是大学里面的一门重要课程，现阶段，大学英语教学改革处于关键的转折点，中国大学英语教学新一轮改革的
重点是实现从语言技能培养到通识教育的转变，这是一个新的出发点，但是我国大学英语通识教育课程教学处于萌芽期。面对这种
背景,要想提高教学的有效性,就必须吸取国外大学科学、有效的通识教学模式并加以研究与发展
[1]。本文就国内大学英语通识教育课
程教学模式作了相关研究。

关键词

大学英语；通识教育；教学模式；改革

参考

[1]秦屹，熊俊梅.大学英语通识教育课程模式研究[N].河

北大学广播电视报，2016-07-26(03).

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