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课程思政视域下“学习通+ BOPPPS”模式在大学教学中的应用研究 ——以“小学数学教学基本概念与运算法则”为例

岳 慧娟
西安翻译学院教育学院

摘要


本研究致力于探索运用“学习通 +BOPPPS”教学模式,增强课程思政在小学数学教学基本概念与运算法则教学中
的实施成效。借助在线教育平台超星学习通作为技术支持,融合了传统面对面教学与现代网络学习的优势。通过 BOPPPS
教学模式的框架,将思政教育内容融入 BOPPPS 模型的六大教学阶段之中,使教学活动不仅局限于课堂内,而是延伸至课
前准备与课后巩固,构建了一个全面且连贯的课程思政教学闭环体系,引导学生树立正确的价值观念,达成教育育人的根
本目标,进而促进学生的全面发展。

关键词


课程思政;学习通;BOPPPS 教学模式;大学教学;应用研究

全文:

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-05-166506

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