构建物理模型，培养学生科学思维能力

张 　越
西安市创新港中学

摘要

建构物理模型是培养学生科学思维的一种重要方法。本文通过分析建立应用物理模型的思维特点、学生在这方面
的缺陷表现并剖析培养学生这方面思维的困难原因，提出了笔者在教学中培养学生构建和应用物理模型思维的实践方法。

关键词

构建；物理模型；科学思维；抽象概括

参考

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