新文科视角下高校职业生涯规划课程思政建设的实践探索

耿 文娟, 宋 艾芬
兰州城市学院化学工程学院

摘要

随着新文科理念的兴起，高校职业生涯规划课程思政建设成为提升人才培养质量的重要途径。职业生涯规划课程
思政建设有助于培养学生的道德品质和职业素养。在课程教学中，教师可以结合具体案例，引导学生树立正确的职业道德
观念，强调诚实守信、敬业奉献、团结协作等职业素养的重要性，从而在职业生涯规划过程中培养学生的良好道德品质。
本文从新文科视角出发，探讨高校职业生涯规划课程思政建设的意义，分析当前存在的问题，并提出相应的策略，以期为
高校职业生涯规划课程思政建设提供理论参考和实践指导。

关键词

新文科；职业生涯规划；课程思政；高校；人才培养

参考

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