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幼儿园教师专业素养提升的有效途径研究

马 静1, 任 鸿宇1, 曹 照洁2
1、四川轻化工大学教育与心理科学学院
2、四川轻化工大学马克思主义学院

摘要


随着我国学前教育事业的快速发展,幼儿园教师的专业素养成为影响幼儿教育质量的关键因素。幼儿园教师专业
素养的提升对于提高幼儿教育质量、促进幼儿全面发展以及提升教师自身价值具有重要意义。本文旨在探讨幼儿园教师专
业素养提升的重要性,分析当前幼儿园教师专业素养提升中存在的问题,并提出相应的有效途径,以期为提高幼儿园教师
专业素养提供理论支持和实践指导。

关键词


幼儿园教师;专业素养;提升途径

全文:

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-07-168091

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