新医科下雷锋精神融入护理学课程教学的路径探析

罗 媛媛, 邹 丰
江汉大学医学部

摘要

雷锋精神是以雷锋同志的名字命名，集中体现了他的先进思想、高尚品德与崇高追求，并通过其言行事迹展现出
来的一种伟大精神力量。 本研究立足新医科教育改革的时代背景，积极探索将雷锋精神融入护理学课程教学的有效途径，
并系统构建了以下实施路径：创新教学方法、加强师资队伍建设、运用数字化手段、强化价值引导、营造文化传承氛围，
旨在实现专业知识传授与综合素质教育的深度融合，推动雷锋精神的时代传承与创新发展。

关键词

课程思政；雷锋精神；教育创新

参考

[1] 何云峰 , 吉列丽 , 张青青 . 提升本科人才培养能力

“课程思政”的新时代价值与实践路径 [J]. 教育理论与实

践 ,2019,39(18):37-39.

[2] 殷樟凤 , 朱姬莹 . 课程思政对医学生职业素养培养的

思考与探索 [J]. 中国现代医生 ,2018,56(13):129-133.

[3] 刘瑞 . 高校“课程思政”共同体构建研究 [J]. 思想战

线 ,2023,49(1):165-172.

[4] 门延艳 , 周丽娟 , 景霞 . 急危重症护理学课程思政建

设研究 [J]. 现代职业教育 ,2023(7):33-36.

[5] 车 小 雯 , 王 婷 , 周 娜 .“ 互 联 网 + 课 程 思 政” 混

合 式 教 学 模 式 在 急 救 护 理 学 中 的 应 用 [J]. 卫 生 职 业 教

育 ,2020,38(22):89-90.

[6] 文稀 , 杨兮彧 , 王亚玲 , 等 . 护理人文关怀课程思政

设计与实践探究 [J]. 中华护理教育 ,2023,20(1):39-43.

[7] 王志稳 , 刘聪颖 , 吴雪 . 以学生发展为中心的护理研

究课程思政教学设计与实践 [J]. 中华护理教育 ,2023,20(1):19-

23.

[8] 李惠玲 , 莫圆圆 , 李春会 . 高级护理实践专业课程思

政建设思考与实践 [J]. 中国护理管理 ,2020,20(7): 966-970.

[9] 周 青 , 朱 凯 , 杨 磊 , 马 雪 儿 , 李 琴 , 蔡 雯 . 本 科 护

生对老年护理学思政教学体验的质性研究 [J]. 护理学杂

志 ,2023,38(4):8-11.

[10] 马孟伟 , 王茜 , 金莉 , 张翮 . 护理本科专业课课程思

政教学评价指标体系的构建 [J]. 护理学杂志 ,2022,37(1):6-10.