项目驱动的自动控制课群实验课程体系改革探索 ——以南京理工大学自动化教学实验中心为例

杨 丽君, 王 海梅, 惠 玉卓
南京理工大学

摘要

实验教学作为高校自动化类专业教学内容的重要组成部分，是培养学生创新能力与思考能力的重要途经。目前实
验课程设置存在实验内容碎片化、基础性与验证性内容偏多、无法建立系统观念等问题。针对上述问题，本文基于构建主
义教学理论，探索项目驱动的自动控制课群实验课程体系的改革，旨在加深学生对于理论知识的理解，培养学生解决复杂
工程问题的能力，激发创新能力。

关键词

项目驱动理论；构建主义教学理论；自动控制课群；实验教学改革

参考

[1] 习近平 . 关于《中共中央关于进一步全面深化改革、

推进中国式现代化的决定》说明 [J]. 党建研究 ,2024(8):32-37.

[2] 曹云峰 . 基于构建主义的高职课程混合式教学改革

思考 [J]. 发明与创新·职业教育 ,2019(3):29.

[3] 罗才华 . 基于构建主义和知识共享的 Web 前端技术

课程“三段式”教学改革 [J]. 职业教育研究 ,2020(4):62-66.

[4] 袁鑫宏 , 陈红春 . 仿真软件在构建主义理论教学方法

中的应用实践 [J]. 现代职业教育 ,2019(22):246-248.

[5] 魏柯 , 刘俊秘 , 师卫国 . 基于项目驱动的嵌入式实验

教学 [J]. 物联网技术 ,2024,14(2):152-153,158.

[6] 刘艳琼 , 杨正 , 徐哲鑫 . 项目驱动式实践教学课程思

政推进 [J]. 实验室科学 ,2025,28(2):145-149,154.

[7] 丁文霞 . 项目驱动式教学方法探索与实践研究 [J]. 工

业和信息化教育 ,2023(3):65-70.

[8] 李怡然 , 夏元清 , 彭熙伟 .”目标导向 , 分类卓越”

实践课程群改革探索 [J]. 实验室研究与探索 ,2024,43(5):135-

139.

[9] 李秋洁 , 顾洲 . 基于旋转倒立摆的自动控制理论实验

平台设计 [J]. 实验室科学 ,2021,24(02):111-113.

[10] 秦岩丁 , 周璐 , 许静 . 新工科背景下的理论 + 实验

类课程授课模式改革探索 [J]. 计算机教育 ,2021(11):6.