多元互动教学模式在大学英语教学中的应用研究

陈 丽苗
海南经贸职业技术学院

摘要

随着经济的进一步发展，全球化的进程在加剧，越来越多的人意识到英语的重要性。因此，在大学的教育教学之中，需要教师将英语知识教授给学生，并巩固其英语的知识。大学阶段是学生学习英语的重要时期。为了能够更好促进大学阶段的英语教学，教师在展开教学时可以充分的结合多元互助教学方法。基于此，可以有效激发学生对英语的学习兴趣，激发学生的学习欲望，增强她们的主动学习性，也有助于提高其交际能力，促进他们的全方位发展。

关键词

多元互助；大学阶段；英语教学；应用研究

参考

[1] 常颖.多维互动教学模式在大学英语口语教学中的应用研究[J].山西青年，2019（21）：296.

[2] 张晓兰.多维互动教学模式在大学英语教学中的应用探讨[J].当代教育实践与教学研究，2020（14）：40-41.